给东儿的信（2）
东儿：
开完期末家长会，妈妈就想写篇文章，题目是：“儿子令我欣慰与自豪”，
第一段想写我儿是那么懂事：很小就知道关心爱护妈妈，在2007年那段令我痛不欲生的日子里，是远在师范附小读书的13的我儿每天几个信息的安慰，使我看到了生活还有希望；儿子长大愈加懂事，一起走路时总是护着我，又怕摔着又怕碰着，沉重点的东西就不让妈妈拿；儿子花钱很节俭，妈妈给零花钱时，常说“我兜里钱够用”。现在的孩子哪有怕零花钱多的呀；儿子还常常叮嘱我注意身体，只要我有点毛病，就瞒不过细心的儿子，他总是注意着妈妈在吃什么药，小小的中学生动不动就说“等我有时间得带你去全面检查一下。”；我一叫姐姐做什么事情的时候，他总是抢着去做，因为他不愿姐姐不高兴，也不愿妈妈生气；春节好不容易有几天放松的日子，儿子竟然主动的、高高兴兴的给妈妈和姐姐做了好几次菜，其中有两次做的是“大菜”，戴个围裙在厨房里忙忙活活的小样可爱极了。还有很多很多，诸如对小姥的关心、对班级的爱护、对同学的友善和能很好的把握自己，学习上从不用妈妈操心… …
第二段想写我儿是那么有志向：为了将来能有所作为，我儿一心要考入中央美术学院建筑设计专业，这是多么艰难的选择呀！进入央美不仅要有很好的美术专业基础，文化课的分数要求也比较高，而且竞争是那样的激烈和残酷。在某种程度上说，考央美甚至比考清华、北大还要难。为了实现理想，儿子一边努力学习文化课，一边又刻苦学习美术基础知识。高中学生学习本来就够累的了，可我儿还要将这个累乘上2。看儿子那么累，我几次劝他别学美术了，“咱轻轻松松的考个重点大学文科一点不成问题”，可儿子非要考央美建筑专业不可。晚上从美术班回来经常是10点多了，吃完饭有时还要写文化课的作业。
儿子在美术上花了那么多精力，我想文化课能占住中等生水平就很不错了。出乎意料，期末考试6科，我儿竟3科拿班级第1名，总排名班级第4，年级第84（文科全年级360人左右）。家长会上，我这个当妈的真是出尽了风头，三次上台陪儿子领奖。本以为我这个退休职工这辈子也不可能再风光了，我错了。家长会上，我和儿子并肩站在台上领奖、被拍照，真是风光啊！在台上那会儿我想：“生子不用如仲谋，如禹华就知足了。”
第三段想写我儿是那么多才多艺：我儿最突出的特点是知识面广，中外的文学、哲学、历史、地理等大多能讲得头头是道。我们娘俩在一起时，有时儿子来了兴致，就给我讲述一番，有时讲战争史，有时讲资本论，有时讲那些文学、艺术大家，有时讲东西方文化的差别及其差别形成的原因… …儿子在我面前踱着步，时而背着手，时而比比划划，俨然是个先生。我有时溜号了，“先生”就带着轻轻斥责的口吻提醒一句，我马上就聚精会神的听讲了。“先生”讲着讲着有时也停下来突然提出问题要求我回答，当回答正确时，我有一种自豪感，当不会时，我感到很不好意思。有时为了掩饰自己的无知，干脆就耍赖说“我都这么老了，能记住吗”或说“你妈会这些就不错了，你问问同学的妈妈有几个能赶上你妈的，再说我还比他们妈妈都老呢。”说真的，听儿子讲述的时候真是一种享受。
儿子爱动脑思考，喜欢设计，上初中以来，一直负责班级的板报设计，高二上学期，他设计绘制的班级板报竟然在全校获得特等奖；儿子在学校也常常的打打乒乓球，在家偶尔弹弹钢琴，过去还常常溜溜旱冰，现在是没这个时间了，只有高考后再玩吧。
大儿，本来妈妈想把这些事好好的整理写一篇文章放在我的博客中或放在“苏氏”QQ群共享夹中，可想来想去，还是不写了，因为无论我儿现在怎么突出，但都不是定论啊，高考结束才能见高低。所以，我们还是不张扬的好。让我们共同记住孙中山先生的那句话：“革命尚未成功，同志仍需努力”。
离高考还有16个月的时间，就是说，我儿还要在学海的战场上连续拼杀16个月，这场持久战才能定胜负。16个月后，不管什么样的结果，都能有短暂的休息时间了。在这16个月里，妈妈能做的只是保证粮草弹药的充足供应，拼杀获胜只能靠你自己了。
大儿，要学会便战斗边休息，保存体力，不要无谓消耗；在花钱方面，可以在很多地方节省，但不能在吃的上节省，只有吃好、休息好，才有强健的体力和充沛的精力，这样才能打胜仗。
祝愿我儿身体健康、精神振奋，凯旋而归！
